72、刚准备吓唬人，然后......（1/2）
作者：期末要考
‘这几天，怎么老有别班的在外面晃悠。’
姜守正看向走廊窗外，大家便东瞧西看、眼神躲闪。
‘这是躲着我么？’
不是姜守正自恋，而是他能够“看”到，有信仰之力从他们身上溢出，摇摇晃晃冲着他来，然后硬生生拐了个弯，没入空中。
应该是去找那个一中考神了。
说起来，也有点时间没见到那个家伙了。
连带着谷雨也没瞧见。
“姜守正同学，这道题能麻烦再帮我讲一下吗？”
“可以。”
封少君的问话，打断了他溢散的思路。
“我看看，嗯，这道题你前面的步骤都没有问题，不过，这里的公式运用错了”
姜守正低头认真教授，封少君对窗外比了个手势。
距离后门外最近的一人猫着腰进入教室，从垃圾桶内，掏出了姜守正今早撕下的日历
陈远不在，这姜守正“亲手”撕下的“考试保佑符”都没人来卖了。
原先班里的同学会与陈远争，不过是为了转卖给陈远，他们可没好意思拿这去各个班叫卖。
十七八岁的年纪，正是好面子的时候。
既然别班没了供应商，大家只好各凭本事自己来一班碰运气亲自掏了。
“少君，你走神了？”
“啊？呃，不好意思。”
“没事，我再给你讲一遍，这次，可得认真听了。”
姜守正，再把刚刚讲题的思路过了一遍
温故，知新。
把封少君讲懂后，姜守正对这题的理解，又加深了。
透过题型看本质
“大家，都回到位置上，这套卷子给大家分一下。”
班主任王强带着一沓卷子，压在学习委员高耸的课桌上。
现在这个阶段，讲题的效果，不如刷题。
题海战术，在高考的冲刺阶段，尤为有效。
考试考高分，唯手熟尔。
这也是所谓的——题感。
毕竟，到了这个最后冲刺的阶段，知识点，大家都掌握的差不多了。
相差的，就是将知识点落在考卷上的能力。
王强将最上面的卷子抽走，走到姜守正旁。
“这套卷子，是你的。”
让姜守正和大家做一样的题，没太大意义。
老师们单独为他出卷，希望能从这个班中走出个状元。
以后，说自己教过状元，和旁人聊天起来腰板都要硬上许多。
而且，哪怕今后从体制中离开，凭着这份履历，也可以找到一个不错的工作。
喧闹逐渐安静，唯有落笔的沙沙声和和别班的讲卷声在走廊飘荡。
这个阶段，没有监考的必要。
想要弄虚作假拿好成绩，也混不了多少天了。
而且，前几日，保送的名额已经定下，同学们也无需再争平时分。
这名额，姜守正放弃了。
理由还是和之前一样——
不参加高考，之前的卷子不是白做了？
至于那两个保送至京都大学同学的感谢卡，他表示会用来做书签使用，不会随意乱放。
将注意力，更多放在试卷上——
今天老师出的题目，有点意思，考的不是知识点，而是细节！
哒，哒哒，哒。
似乎有两个人走到班里来了。
班里的同学们，也都有听到。
说不定，又是什么领导来视察。
在这个班走走看看，然后，又去下一个班。
大家，都没有在意，继续低头做题。
咯！
一阵短促的、刺耳的摩擦声在教室内炸响。
大家，下意识地朝着声音来源的方向看去——
陈远面色有些苍白，被一老妇搀着。
“不好意思，不好意思。”
他刚刚拖椅子的时候，没抬。
医院的椅子，大都有轮，这几日，习惯了。
忘记了教室的椅子，拖地会有巨大的摩擦声。
核心目的：防止学生动来动去。
发现陈远回来的同学们：
哦？
是陈远回来了呀。
脸色，看起来并不怎么好，不过能来学校，应该能
和我们一起做卷子了吧？
大家看了看学习委员，学习委员也意识到，自己座位上多了的卷子，它们终于有了主人。
姜守正看向走廊窗外，大家便东瞧西看、眼神躲闪。
‘这是躲着我么？’
不是姜守正自恋，而是他能够“看”到，有信仰之力从他们身上溢出，摇摇晃晃冲着他来，然后硬生生拐了个弯，没入空中。
应该是去找那个一中考神了。
说起来，也有点时间没见到那个家伙了。
连带着谷雨也没瞧见。
“姜守正同学，这道题能麻烦再帮我讲一下吗？”
“可以。”
封少君的问话，打断了他溢散的思路。
“我看看，嗯，这道题你前面的步骤都没有问题，不过，这里的公式运用错了”
姜守正低头认真教授，封少君对窗外比了个手势。
距离后门外最近的一人猫着腰进入教室，从垃圾桶内，掏出了姜守正今早撕下的日历
陈远不在，这姜守正“亲手”撕下的“考试保佑符”都没人来卖了。
原先班里的同学会与陈远争，不过是为了转卖给陈远，他们可没好意思拿这去各个班叫卖。
十七八岁的年纪，正是好面子的时候。
既然别班没了供应商，大家只好各凭本事自己来一班碰运气亲自掏了。
“少君，你走神了？”
“啊？呃，不好意思。”
“没事，我再给你讲一遍，这次，可得认真听了。”
姜守正，再把刚刚讲题的思路过了一遍
温故，知新。
把封少君讲懂后，姜守正对这题的理解，又加深了。
透过题型看本质
“大家，都回到位置上，这套卷子给大家分一下。”
班主任王强带着一沓卷子，压在学习委员高耸的课桌上。
现在这个阶段，讲题的效果，不如刷题。
题海战术，在高考的冲刺阶段，尤为有效。
考试考高分，唯手熟尔。
这也是所谓的——题感。
毕竟，到了这个最后冲刺的阶段，知识点，大家都掌握的差不多了。
相差的，就是将知识点落在考卷上的能力。
王强将最上面的卷子抽走，走到姜守正旁。
“这套卷子，是你的。”
让姜守正和大家做一样的题，没太大意义。
老师们单独为他出卷，希望能从这个班中走出个状元。
以后，说自己教过状元，和旁人聊天起来腰板都要硬上许多。
而且，哪怕今后从体制中离开，凭着这份履历，也可以找到一个不错的工作。
喧闹逐渐安静，唯有落笔的沙沙声和和别班的讲卷声在走廊飘荡。
这个阶段，没有监考的必要。
想要弄虚作假拿好成绩，也混不了多少天了。
而且，前几日，保送的名额已经定下，同学们也无需再争平时分。
这名额，姜守正放弃了。
理由还是和之前一样——
不参加高考，之前的卷子不是白做了？
至于那两个保送至京都大学同学的感谢卡，他表示会用来做书签使用，不会随意乱放。
将注意力，更多放在试卷上——
今天老师出的题目，有点意思，考的不是知识点，而是细节！
哒，哒哒，哒。
似乎有两个人走到班里来了。
班里的同学们，也都有听到。
说不定，又是什么领导来视察。
在这个班走走看看，然后，又去下一个班。
大家，都没有在意，继续低头做题。
咯！
一阵短促的、刺耳的摩擦声在教室内炸响。
大家，下意识地朝着声音来源的方向看去——
陈远面色有些苍白，被一老妇搀着。
“不好意思，不好意思。”
他刚刚拖椅子的时候，没抬。
医院的椅子，大都有轮，这几日，习惯了。
忘记了教室的椅子，拖地会有巨大的摩擦声。
核心目的：防止学生动来动去。
发现陈远回来的同学们：
哦？
是陈远回来了呀。
脸色，看起来并不怎么好，不过能来学校，应该能
和我们一起做卷子了吧？
大家看了看学习委员，学习委员也意识到，自己座位上多了的卷子，它们终于有了主人。